Giuseppe Maria Amato


Antropogeografo, consulente ambientale.
Da sempre impegnato anche socialmente e politicamente sulle tematiche ambientali, è un conoscitore dei patrimoni naturali del territorio siciliano e più in generale mediterraneo.
Dirigente di Legambiente è stato a lungo membro del Coordination Committee dell’European Geopark Network. Oggi è Coordinatore Scientifico del Rocca di Cerere UNESCO Global Geopark.
Saggista, ha al suo attivo diverse pubblicazioni.
Ha rivestito cariche nelle pubbliche amministrazioni provinciali e comunali ed è stato presidente del GAL locale.


Centuripe. Domani s'inaugura il centro psicoeducativo di piazza Sciacca

I servizi di natura multidisciplinare saranno rivolti a minori e giovani adulti, alle famiglie, alla comunità tutta

 

Domani, venerdì 27 novembre alle ore 16 a Centuripe in P.zza Sciacca nei locali di cui al civico n. 5, Controvento Società Cooperativa Sociale apre le porte del Centro Psico-Educativo alla comunità. Saranno presenti all’inaugurazione il parroco Don Pietro Scardilli, il sindaco, Salvatore La Spina, l’assessore , Alice La Spina, il presidente di Controvento, Daniele Casella. Il centro, con duplice valenza sociale ed educativa, rappresenta un approccio innovativo ed integrato che combina elementi della psicologia e dell’educazione per promuovere il benessere psicologico e sociale degli individui. Nello specifico, sarà garantito un servizio pomeridiano di accompagnamento allo studio rivolto ai bambini ed ai ragazzi con diagnosi di Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e Bisogni Educativi Speciali che rappresenterà un’occasione in grado di trasmettere agli studenti un efficace metodo di studio e promuoverne l’autonomia. Saranno erogati interventi socio-psico-riabilitativi individuali e di gruppo, svolti da un’equipe multiprofessionale specializzata in Analisi del Comportamento Applicata e supervisionata da Specialisti BCBA, al fine di garantire la massima qualità prestazionale. I servizi di natura multidisciplinare saranno rivolti a: minori e giovani adulti, con lo scopo di fornire loro gli strumenti opportuni per una migliore integrazione sociale ed autonomia; alle famiglie, così da garantire ai genitori il supporto necessario e l’accompagnamento nel fondamentale ruolo educativo, ai siblings nel gestire il rapporto tra il fratello con sviluppo tipico e il fratello con bisogni speciali; agli insegnanti, con lo scopo di mettere a sistema e garantire un lavoro sinergico da parte di tutta la comunità educante creando un asse: minore-famiglia-scuola-ente locale- Enti di Terzo Settore; alla comunità tutta, in quanto la formazione e lo sviluppo dei minori e dei giovani/adulti è compito di tutta la collettività. Attraverso l'idea di comunità educante, infatti, tutti gli abitanti e le istituzioni di un territorio formano una società in grado di cooperare per favorire la crescita, cultura e il benessere di tutti i ragazzi.

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